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动机是决定第二语言学习成败的重要因素。笔者就英语学习动机对本校非英语专业学生进行调查研究,试图从多视角探讨我校非英语专业学生英语学习动机及其构成情况,并探讨不同动机因素之间的关系,目的在于在实际教学中注意且积极利用相关策略去激发学生英语学习的动机。
大学生英语学习动机及激发策略研究
【摘 要】
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动机是决定第二语言学习成败的重要因素。笔者就英语学习动机对本校非英语专业学生进行调查研究,试图从多视角探讨我校非英语专业学生英语学习动机及其构成情况,并探讨不同动
【机 构】
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宁波工程学院,宁波工程学院,浙江宁波315211
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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