【摘 要】
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中职院校在人才培养的过程中,除了要提升学生的理论素质和技术能力之外,最重要的还要提升学生的理性思维能力,使其在日后的工作和学习中能够做出正确的价值判断和选择。基于
【机 构】
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山东省临沂市商业学校; 山东省临沂市第十七中学;
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中职院校在人才培养的过程中,除了要提升学生的理论素质和技术能力之外,最重要的还要提升学生的理性思维能力,使其在日后的工作和学习中能够做出正确的价值判断和选择。基于此,在中职数学教学的过程中,教师要注重对学生核心素养的培养,满足学生对数学知识的渴求,培养学生数学思维能力和数学应用能力,使其能够用数学的思维指导实践,为当代中职学生综合素质的全面发展奠定基础。本文主要研究中职学生数学核心素养应有之义与培养策略。
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