学校体育代表队中的人际关系

来源 :学校体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvtao_cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 当前各级各类学校都建立了体育代表队。在业余训练中,运动员的练习效果,集体项目中队员之间的默契配合,优异运动成绩的取得等等都与代表队中人与人之间的心理距离息息相关。探讨代表队中的人际关系,了解代表队队员之间的心理结构,揭示其内部存在的问题,将有助于稳定学生的训练情绪及整个集体,这对发挥集体的力量,取得优异成绩,将起到良好的作用。一、什么是人际关系人际关系是人与人之间心理的关系,心理上的距离,是社会关系的一种。它是在人们相互交往的情感基础上形成和发展起来的,是人类所特有的需要。在
其他文献
大学英语听力教学的过程是引导、帮助学生构建和优化图式结构以及明晰和丰富图式内容的过程,使学生的听力图式得以不断巩固,容易被激活,从而大幅度地提高学生的学习能力,提高其英
有效提问是相对“低效提问”和“无效提问”而提出来的。所谓“有效”,《现代汉语词典》对其解释是:“能实现预期目的;有效果。”“有效提问”,意味着教师提出的问题能够引起学生
高龄老人急性心肌梗塞67例疗效分析李伟周惠成(济宁医学院附属第二医院272151)急性心肌梗塞(AMI)是冠心病的重要临床类型,亦为年龄在70岁以上高龄老人重要病死原因。为探讨高龄老人AMI的特点,将1994年10月
采用低叶酸培养基对24例恶性淋巴瘤患者和20例患者的一级亲属染色体不稳定性、脆性部位进行研究,发现两组的染色体畸变率和脆性部位表达均显著高于正常对照,并且脆性部位3p~14、11q~13、6p~22、12q~
一、“异质互补,明确角色”是开展小组合作学习的根本  “异质互补”是优化组合,增强合作信心的基础。每个学生的优缺点都不同,在创建小组时,应根据学生的认识基础、学习能力、心理素质等进行综合评定,搭配成四至六人一组的学习小组,这样,缩小了组际差别,便于小组之间的竞争,使学生在真正体验与合作的基础上进行竞争。  小组合作学习中,明确角色分工是增强合作学习的有效手段。角色分工的确立要具有思考价值,要贴近学
当前,国外政府治理和大学治理改革出现了"分散化的公共治理"的浪潮,这对我国大学治理的改革具有启发意义.探讨我国大学实行分散化公共治理的必要性、可行性、应遵循的原则,以
研究37例跟骨骨折的病例在摄正侧位像的基础上加摄轴位置检查结果,认为跟骨骨折摄轴位像,可完全显示骨折部位,类型及移位情况;避免跟骨结构部纵行骨折的漏诊,并能测量跟骨轴位角度增
增城市中青年农民培训工作最直接的管理人员是班主任,班主任成为学员学习的主要组织者,是学员与学校、学校与镇村沟通的最佳桥梁。由于学员群体的特殊性,班主任工作更具复杂性和重要性。因此,做好中青年农民培训班主任工作,是提高办学质量和办学水平的重要保证。   一、全面了解学员的基本特点,是做好班主任工作的前提   学员都是农民。中青年农民培训班的学员都是农民,来自不同的镇街和村社,有的从事农业生产,有的外