【摘 要】
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＂问题驱动＂式的教学理念、教学模式和方法是教学改革和发展的趋势.以导弹武器射程鉴定与评估为背景,探讨了正交试验设计的课程教学在其中的应用.通过对影响导弹武器射程因素的
【机 构】
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国防科学技术大学理学院数学与系统科学系
【基金项目】
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国防科技大学研究生数学公共课一流课程体系建设项目
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＂问题驱动＂式的教学理念、教学模式和方法是教学改革和发展的趋势.以导弹武器射程鉴定与评估为背景,探讨了正交试验设计的课程教学在其中的应用.通过对影响导弹武器射程因素的分析,在确定的水平条件下,进行正交试验设计,得到较好的组合方式.从理论分析和仿真案例,回答了多因素水平下的导弹射程试验评估问题.通过＂问题驱动＂,不仅有利于提高学生学习兴趣和积极性,同时还有利于加深对理论和方法的认识和理解.
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