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本文从求线段和的最小值问题入手,通过观察、分析,让学生快速地从复杂图形中分离出基本图形,建立数学模型,将问题化繁为简,事半功倍,从而培养学生思维能力,提高探索能力和解题能力。
求线段和最小值试题的解法探析
【摘 要】
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本文从求线段和的最小值问题入手,通过观察、分析,让学生快速地从复杂图形中分离出基本图形,建立数学模型,将问题化繁为简,事半功倍,从而培养学生思维能力,提高探索能力和解
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区庄浪路第一学校甘肃兰州730060
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年36期
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