探索开放性幼儿生活教育

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我园是闸北区的陶研基地。多年来,陶行知先生的教育思想和理论始终指导着我们的实践,尤其是他的主体论——生活即教育,不仅让我们思考学前教育与幼儿未来生活的关系,更让我们在当前二期课改的教育背景下进一步反思如何依据幼儿现有的生活经验、如何依托
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