论文部分内容阅读
人类的语言能力与认知能力是密切相关的,研究语言离不开对人的认知活动规律的探索。在感知客观物体时,人们总是自然地构建出＂背景——主体＂结构,以驾驭所要认识的事物。传递信息（传息）是言语交际的本质,在言语交际中,认知活动的＂背景——主体＂结构在言语的传递信息过程中与信息结构显示出了规律性的对应关系,这正是认知规律在言语交际中的投射。同时,言语交际的规则展现出的固定性和灵活性既规定了人们交际时所要遵循的共同原则,又给人们提供了发挥个人言语表达能力的空间。