论文部分内容阅读
专业教育和德育教育是高校管理工作的两大组成部分,但是迫于我国的基本国情,就业形势严峻,导致大多数高校在开展学生管理工作时,过于强调学生的专业成绩,而忽视了对学生思想品德和价值观的培养。为了改善这一现状,高校必须要树立立德树人的教育理念。鉴于此,本文主要对立德树人理念下的高中学生管理工作中存在的问题以及改进策略进行了分析和探讨。