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新课程下的高考越来越注重对学生的综合素质的考察,含参数不等式的恒成立问题是不等式中重要的题型,是各类考试的热点,也是一个考察学生综合素质的很好途径,这类问题既含参数又含变量,学生往往难以下手.解决高考数学中的恒成立问题常用以下几种策略:①函数性质法;②主参换位法;③分离参数法;④数形结合法.下面就以近几年高考试题为例加以说明.
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