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高职教育因学生特点,需要教师探索以动手操作及行动导向为特点的教学方法,并结合专业特点,创新教学模式.高职教育要改变传统的以教师为主体的课堂教学模式,调整为以学生为课堂的主体.教师是学习的组织者和协调者,要转变以课堂为中心的教学场景为以学生能力水平提升为中心的教学模式.教师要不断提升自己,探索适合学生特点的教学方法,通过丰富教学手段,更好地做好教书育人的本职工作.