【摘 要】
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<正> 我国的目标教学在国际、国内教育发展的基础上迅速地开展起来。它经历了几个阶段。最初是以一种教学方法提出来的(约在80年代中期),后来作为一种整体教育改革进行实验(
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<正> 我国的目标教学在国际、国内教育发展的基础上迅速地开展起来。它经历了几个阶段。最初是以一种教学方法提出来的(约在80年代中期),后来作为一种整体教育改革进行实验(约在80年代后期),目前已经发展成为一种教育思想的转变(约在90年代初期)。回顾它的发展变化,展望它的发展前景,笔者以为它有三大创造和三大任务。分述如下:
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