医学院校学生思想政治教育工作的运行机制研究

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医学院校不仅要培养符合时代要求的高质量人才,而且还要提高学生的思想道德涵养.为了确保医学生思想政治教育工作的实效,必须坚持主体性、参与性和整体性原则.同时要建立协调高效的思想培养体系,要以思想政治理论课程为主要教育体制,以校园文化环境为教育机制载体,更好地培养和提高医学生的政治思想,进而更好实现知识与思想的高度统一.为此,文章对医学生思想政治教育工作的运行机制进行了研究分析,以更好完善医学院校的思想政治教育工作.
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