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教育者误解新课标、对文本相关解读缺失、对学生学习了解不够、课堂教学评价失效这四方面,是小学语文教学中存在较为明显的四种现象。对这四种现象进行分析,并提出有关对策。
浅析小学语文教学中的若干问题及解决策略
【摘 要】
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教育者误解新课标、对文本相关解读缺失、对学生学习了解不够、课堂教学评价失效这四方面,是小学语文教学中存在较为明显的四种现象。对这四种现象进行分析,并提出有关对策。
【机 构】
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邹城市石墙镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年S1期
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