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界定了体育教学的相关概念,对目前高等院校体育教育专业学生教学能力培养中存在的问题及其原因进行了剖析,并从调整课程体系、遴选适宜的教学模式等8个方面,提出了提高学生施教能力的相应举措。
体育教育专业学生施教能力培养新探
【摘 要】
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界定了体育教学的相关概念,对目前高等院校体育教育专业学生教学能力培养中存在的问题及其原因进行了剖析,并从调整课程体系、遴选适宜的教学模式等8个方面,提出了提高学生施
【机 构】
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肇庆学院体育与健康学院
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2015年3期
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