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摘 要：本文针对目前中职英语教学中缺失有效反馈，大部分学生不能正确表达自己所想表达内容的问题，结合笔者学校进行的课程改革，以“做人为本，技术立身”为指导思想，以课堂教学实践为基础，探讨中职英语教学如何在课堂中提高学生的英语水平。
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