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高职院校的主要教育职能是培养技术性人才。学生的英语职业能力塑造和高职院校的人才培养目标具有一致性,都强调专业能力的培养。鉴于此,高职高专英语教学可以职业能力培养为切入点,正视现阶段面临的困难和挑战,创新英语教学模式,落实人才培养目标。
依据职业能力培养,探析高职院校英语教学模式
【摘 要】
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高职院校的主要教育职能是培养技术性人才。学生的英语职业能力塑造和高职院校的人才培养目标具有一致性,都强调专业能力的培养。鉴于此,高职高专英语教学可以职业能力培养为
【机 构】
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连云港职业技术学院外国语学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2019年13期
【基金项目】
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课题“江苏省高职院校青年教师企业实践培训资助项目”(项目编号:2018QYSJX071)
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