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在全球化时代，多媒体信息技术应用越来越广泛，如何把多媒体信息技术更好地应用在教育模式里是亟待解决的问题。小学语文课程是小学基础教育的内容之一，信息技术与小学语文课程的整合可以提升教学质量和学生成绩，所以，两者的整合是具有重要意义的。本文就信息技术应用于小学语文课程存在的问题和作用进行讨论。
刍议信息技术与小学语文课程整合
【摘 要】
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在全球化时代，多媒体信息技术应用越来越广泛，如何把多媒体信息技术更好地应用在教育模式里是亟待解决的问题。小学语文课程是小学基础教育的内容之一，信息技术与小学语文课程的
【机 构】
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江达县同普乡中心校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年30期
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在语文课堂教学中，提问是一种常见的教学活动方式，几乎每一堂课，教师们都离不开提问。但笔者在教研、教学实践中发现，一些提问只是流于形式，就是说没有多少实际意义，属于低效提问。