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根据大学数学和中学数学中较普遍使用的教材，以函数概念的教学为例，探究大学数学与中学数学衔接教学的有效途径和方法。
重视大学与中学的知识衔接增强大学数学教学的有效性
【摘 要】
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根据大学数学和中学数学中较普遍使用的教材，以函数概念的教学为例，探究大学数学与中学数学衔接教学的有效途径和方法。
【机 构】
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盘锦职业技术学院、盘锦
【出 处】
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电大理工
【发表日期】
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2011年4期
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