课堂提问是一种教学活动的过程.其作用表现在以下三个方面:第一,可以获得教与学的反馈信息.第二,可以激发学生在教师的启发下利用已获得的信息,主动的展开联想,积极思维.第三
提取经ConA诱导培养的猪外周血白细胞总RNA,RT-PCR扩增出猪IFN-γ基因并克隆到pGEM-T-easy载体,测序结果表明扩增片段是含有信号肽的猪IFN-γ的完整基因.设计1对引物亚克隆猪
许多蜂友在上巢础时,为了让巢础更牢固,习惯在巢础与上梁结合处滴一些蜡液,此方法费时又费蜂蜡。
1.把老王掐死,挤出体液,涂抹新王身上,然后轻轻放于群内。此时一些工蜂会趴在新王身上,表示不敬,但不敢围攻。转场追花蜂群,用提王离群法,营造失王情绪介王,会造成减产,操作也麻烦,不如
我国地域辽阔,地理环境和气候状况多种多样。各地的养蜂习惯和换王的条件不同。根据广东的气候条件我认为一年两换为宜。春季在荔枝开花前(清明前)15~20天育王,在荔枝采蜜期交尾,用
黑龙江地处北国边疆,越冬期长达6个月之久,严寒而又漫长的气候条件给蜂群越冬带来很大难度。越冬蜂群损失大,春衰严重难以复壮,给蜂群发展和养蜂生产造成损失,就笔者经验总结以下