“政行企校”协同推进中职专业建设研究 ——以木制玩具设计与制作专业为例

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针对云和县木制玩具行业存在的技工荒、设备落后、体验项目少、玩具配套课程缺乏、产品创新能力弱等问题,学校牵头政府、行业、企业共同制定木玩人才培养五大战略,分别是专业技术人才企业定向培养战略、机器换人战略、旅游体验与文化创意人才培养战略、游戏化课程与产品开发战略、创新创业人才培养战略.旨在通过五大战略的实施,使人才培养更加精准,实现政府、行业、企业、学校四方联动,推动木制玩具产业转型升级.
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