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大学生实践能力的培养是实践教学的重要目标,构建科学而完整的评价体系,有助于科学评价大学生的实践能力。文章从当前大学生实践能力评价存在的问题入手,提出大学生实践能力评价的方法及依据,大学生实践能力评价体系的构成。
大学生实践能力评价体系的构建与思考
【摘 要】
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大学生实践能力的培养是实践教学的重要目标,构建科学而完整的评价体系,有助于科学评价大学生的实践能力。文章从当前大学生实践能力评价存在的问题入手,提出大学生实践能力
【机 构】
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赣南师范学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年20期
【基金项目】
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2009年江西省高校省级教改课题“电子信息工程专业课程设计教学改革与探索”的阶段性研究成果(项目编号:JXTG-09-84-4)
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