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阅读教学是高中英语教学非常重要的一部分,科学有效地导引能够使高中英语教学更加高效地进行,使学生能够按照科学的引导,逐步提高英语阅读能力.本文从“控制型任务”导引模式、“半开放式任务”导引模式和“开放式任务”导引模式这三方面,分析了高中英语阅读教学“分层导引”模式.
高中英语阅读教学“分层导引”模式探究
【摘 要】
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阅读教学是高中英语教学非常重要的一部分,科学有效地导引能够使高中英语教学更加高效地进行,使学生能够按照科学的引导,逐步提高英语阅读能力.本文从“控制型任务”导引模式
【机 构】
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辽宁省本溪满族自治县高级中学 辽宁 本溪 117100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年16期
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