【摘 要】
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教育研究的伦理道德是每位教育研究者必须严格遵守的规范．良好的监督管理平台有利于教育研究的科学发展。迈阿密戴德郡学区是美国基础教育第四大学区，该学区的教育研究伦理道德
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教育研究的伦理道德是每位教育研究者必须严格遵守的规范．良好的监督管理平台有利于教育研究的科学发展。迈阿密戴德郡学区是美国基础教育第四大学区，该学区的教育研究伦理道德监督流程主要分为CITI计划对研究者的培训、IRB委员会对研究计划的审核、RRC委员会对研究计划的审批三个环节，并形成了以有效实施研究计划为核心的多层监督机制。值得我国根据国情加以参考。
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