专业认证背景下大学生实践能力培养的策略研究

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自工程教育认证工作开展以来,高校大学生人才培养的方向依托认证标准在不断进行改进提升,高校大学生的职业素养和综合能力要求也在经济的驱动下不断提升,促使人才培养方案的制定更侧重于对学生实践能力和专业综合能力的平衡.本文从专业认证背景下当代大学生实践能力培养入手,通过对当代大学生实践创新能力欠缺的因素分析,探索大学生实践能力提升的策略.
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