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历史是“横看成岭侧成峰”、形状各异的多面体。杂乱无章的历史如果用史观来统领就会思路清晰。我们要学会用多元化史观来解读历史。经常用的或经常遇到的史观都有哪些呢？下面我做一简单解析，以此来服务于高中历史教学。
解读几种史观服务高中教学
【摘 要】
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历史是“横看成岭侧成峰”、形状各异的多面体。杂乱无章的历史如果用史观来统领就会思路清晰。我们要学会用多元化史观来解读历史。经常用的或经常遇到的史观都有哪些呢？下面
【出 处】
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新课程：教育学术
【发表日期】
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2012年3期
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