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目前,项目驱动教学法在实际教学中应用比较广泛,同时又兼具多重特点,而《混凝土结构工程施工》课程就是通过运用项目驱动法有效地完成了教学目标,从而提升了学生的学习水平。因此,针对项目驱动教学法在《混凝土结构工程施工》课程中的应用进行了探讨,并及时解决了实际教学中遇到的难题,以期能够更好地提升教学质量。