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以浙江师范大学文科综合实验教学中心的建设实践为例，阐述了该课程体系的属性和构建意义．分析了目前建设实践中取得的经验和存在的问题，并提出具体的解决方案和深入建设思路。
文科公共实验实训课程体系建设研究与实践
【摘 要】
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以浙江师范大学文科综合实验教学中心的建设实践为例，阐述了该课程体系的属性和构建意义．分析了目前建设实践中取得的经验和存在的问题，并提出具体的解决方案和深入建设思路。
【机 构】
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浙江师范大学文科综合实验教学中心
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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浙江省高等教育学会研究重点项目（人文社科类）（KYZKJYll202）
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