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分析了51单片机在电子信息类本科教育中的作用,指出51单片机既能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的综合能力,又能培养学生的实践动手能力.进而提出51单片机在电子信息类本科教育中仍然具有不可替代的作用.同时给出建议,将来从事技术研发或者选择继续深造的本科生在学好51单片机的基础上,需要进一步有针对性的自学ARM、DSP或者FPGA等高档嵌入式微处理器,结合安卓开发、数据库开发、网络开发、图像处理等专业技能提升自己.