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本文对当前我国研究生教育教学中存在的问题进行了简单的分析,课程内容陈旧、缺乏技术前沿性、考核方式单一化、缺乏创新与实践能力等问题;并对存在的问题提出了几点思考与建议。
工科院校研究生创新能力培养
【摘 要】
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本文对当前我国研究生教育教学中存在的问题进行了简单的分析,课程内容陈旧、缺乏技术前沿性、考核方式单一化、缺乏创新与实践能力等问题;并对存在的问题提出了几点思考与建
【机 构】
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河南理工大学能源科学与工程学院,河南理工大学安全科学与工程学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2013年13期
【基金项目】
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河南理工大学研究生教育教学改革基金资助项目(2009YJ16)
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