义务教育背景下我国青少年运动员文化教育现状调查与分析——以湖南省为例

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文章运用文献资料法、访谈法等研究方法,对我国义务教育阶段的青少年运动员文化教育现状进行了调研与分析,并提出了一些可行性的建议。
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