【摘 要】
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在高校有的学生缺乏最基本的心理调适能力和心理防御机制,在困难与压力面前他们表现得无所适从,苦闷,压抑,忧郁,这种情况发展到一定阶段,再在外界的刺激下,在非理性的驱动下,极易走上
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在高校有的学生缺乏最基本的心理调适能力和心理防御机制,在困难与压力面前他们表现得无所适从,苦闷,压抑,忧郁,这种情况发展到一定阶段,再在外界的刺激下,在非理性的驱动下,极易走上极端。高校要重视学生心理素质的培养,对学生的心理素质教育刻不容缓。
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