论文部分内容阅读
长期以来,高校思想政治理论课的学术性维度遭到忽视,教学过程中存在学术性不足的问题。提升教师的学术敏感性、构建相应的学术研究平台、开展专题式教学、设置能力导向的考核方式,是加强思想政治理论课学术性的主要路径。
关于提升高校思想政治理论课学术性的对策建议
【摘 要】
：
长期以来,高校思想政治理论课的学术性维度遭到忽视,教学过程中存在学术性不足的问题。提升教师的学术敏感性、构建相应的学术研究平台、开展专题式教学、设置能力导向的考核
【机 构】
：
江南大学马克思主义学院
【出 处】
：
佳木斯职业学院学报
【发表日期】
：
2015年11期
【基金项目】
：
江南大学本科教学改革研究项目(JGB2013103),江南大学教改项目(JGC2013147)
其他文献
随着日益加快的农村城镇化进程,我国经济社会发展中一个亟待解决的重要课题,就是改善农村现状,推动农村和谐社区建设。作为一个综合性问题,农村社区建设对社会进步及国民经济