微课制作的“困”与“解”--以汉字造字法微课制作为例

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微课制作如何选题,用何种形式来表现,脚本如何设计,根据内容需要选用什么制作软件和硬件,教师们在制作微课时常被此类问题所困扰。本文主要就这几个方面的问题,以汉字造字法微课制作为例进行了探讨,以期对微课制作特别是语言文化类的微课制作起到一定的参考作用。
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