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孔子说：“诵《诗》三百，受之以政：不达，虽多。亦奚以为”（《论语·子路》），意思是，读的书再多，如果不能学以致用，也是徒劳的。诚然，我们的学生，自幼熟背唐诗宋词，可又有几位同学，能写出几篇文质俱佳的文章呢？细究原因，大都是学生不会检索应用已储备的经典诗篇的缘故。基于此，我在教学中做了些探索。
采花成蜜 沁人心脾——谈谈诗歌阅读教学
【摘 要】
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孔子说：“诵《诗》三百，受之以政：不达，虽多。亦奚以为”（《论语·子路》），意思是，读的书再多，如果不能学以致用，也是徒劳的。诚然，我们的学生，自幼熟背唐诗宋词，可又有几位同学，能写出
【机 构】
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山东省章丘市圣井中心学校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2008年5期
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＂师者,所以传道授业解惑也。＂作为一位语文教师,不仅仅是授人以知识,更重要的是授人以＂道＂。随着社会的不断进步,学生在成长的道路上亦出现了许许多多的问题：情绪波动大、亲情淡化