高校图书馆重点学科馆藏文献评价与建设构想

来源 :图书馆 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803_zengyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
重点学科是高校生存与发展的根本,对重点学科馆藏文献进行评价,可以更有针对性地对重点学科文献进行建设,更好地为重点学科读者服务.文章以重庆交通大学图书馆为例,分析了重点学科文献收藏的数量及质量,提出了加强重点学科文献建设的策略.
其他文献
目的 分析药物流产后阴道持续流血的临床观察与治疗效果分析.方法 从本次试验中收治2014年1月到2017年9月1日的300例药物流产后阴道持续流血患者作为本次试验的研究对象.将这
本刊讯(记者 王欢)11月30日,第三届京津冀品牌农产品产销对接活动在京举行.来自北京、天津、河北的120多家企业、采购商、大型商超、电商平台、批发市场经销商代表参加此次对
期刊
目的 本次实验将针对DHS与PFNA-Ⅱ治疗稳定型股骨粗隆间骨折的临床效果进行讨论分析.方法 本次实验选取了2016年1月-2016年12月在我院就诊的60例稳定型股骨粗隆间骨折患者为
目的:探讨对冠心病患者行阿托伐他汀治疗的临床效果.方法:选择我院在2017年1月~2018年12月收治的58例冠心病患者进行对比研究,按照治疗措施分为常规组和研究组,各为29例.常规
摘 要: 文章认为要优化中学语文课堂教学,课堂导入形式要多样,教师的教学语言要丰富多彩,要激发师生情感,使语文教学课内外结合。  关键词: 中学语文阅读教学 新课导入 教学语言 师生情感 内外结合  阅读就是读者对阅读对象做主观审视,进行创造性、批判性理解,从而提出自己独到的见解和观点。叶圣陶先生在《文艺作品的鉴赏》一文中谈到阅读教学时说:“文字是一道桥梁,这边的桥堍站着读者,那的桥堍站着作者。通
近年来,使用脚手架作为工艺用和防止高处作业人员发生事故越来越多.由于部分施工现场脚手架的搭设达不到规范化、标准化、合理化和科学化的安全要求,致使架体倒塌、倾斜等事
利用单因素试验筛选了巨大口蘑多酚的最佳提取溶剂为乙醇,并在此基础上以福林酚的加入量、Na2CO3的加入量、显色时间、显色温度利用4因素6水平U6 (64)的均匀设计表安排试验方
摘 要: 小学语文是学生开始掌握语言文学、提高综合阅读能力的一门重要学科。随着我国大力培养综合型人才,各科基础教学也开始进行课程改革,自从课改以来,小学语文越来越注重培养学生各方面的能力。在小学语文教学过程中,如何才能培养学生的阅读能力呢?本文对此进行探讨。  关键词: 小学语文教学 阅读能力 培养方法  现代教育极为重视基础教育,在基础教育阶段,应当充分提高学生的各方面能力,以满足以后的高等教育
现代园林设计是与时代同步发展相结合的,国家经济飞度发展,城市化进程不断加快,同时也带动了园林设计的繁荣景象.现代园林是社会文明的标志,在这个多元和充满变数的社会,任何
目的 分析探讨急性胃炎患者在采用奥美拉唑治疗基础上联合阿托品治疗临床效果.方法 选择急性胃炎患者100例,均为我院消化内科2015年3月至2017年3月收治,随机分组,就奥美拉唑