【摘 要】
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上海化学工业经济技术开发区综合党委(简称"化工区综合党委")在继续深入开展的"两学一做"学习教育中,落实从严治党,注重"深学实做"。"深学"就是不断深化思想自觉,提高认识,彻底解决思想认识问题,进一步增强行动的自觉性和主动性。特别是认真学习贯彻习近平总书记"七一"重要讲话精神,把握脉络、吃透要点、内化于心,深刻领悟讲话的重大理论观点和理论创新。"实做"就是与化工区发展工作紧密结合,通过"做"检验"
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上海化学工业经济技术开发区综合党委(简称"化工区综合党委")在继续深入开展的"两学一做"学习教育中,落实从严治党,注重"深学实做"。"深学"就是不断深化思想自觉,提高认识,彻底解决思想认识问题,进一步增强行动的自觉性和主动性。特别是认真学习贯彻习近平总书记"七一"重要讲话精神,把握脉络、吃透要点、内化于心,深刻领悟讲话的重大理论观点和理论创新。"实做"就是与化工区发展工作紧密结合,通过"做"检验"学"的不足,两者相辅相成。与此同时,紧扣市经信系统"两学一做"
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把"两学一做"融入社会主义学院正规化建设,有三个切入口和发力点:传承"社院姓社"与生俱来的基因,铸就永不褪色的校魂;借力"两学一做",筑牢"四个意识",提供坚守"主阵地"最可靠的思想政治保证;对标"四讲四有"衡量尺度,凝聚开拓进取、干事创业、建功立业的精气神。
雪克来提·扎克尔主持乃依木·亚森、努尔兰·阿不都满金、孙金龙、朱海仑、李鹏新出席2月7日下午,自治区党委召开在"两学一做"学习教育中开展"学讲话、转作风、促落实"专项活动动员部署电视电话会议。自治区党委书记、兵团党委第一书记、第一政委陈全国出席会议并讲话。他强调,在"两学一做"学习教育中开展"学讲话、转作风、促落实"专项活动,是推进"两学一做"学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓
自从"两学一做"学习教育开展以来,安徽省农村信用社联合社(以下简称省联社)坚持以上率下,从严要求,抓细"学"、抓牢"做"、抓实"改",把学习教育与全省农商银行改革发展紧密结合,不折不扣完成规定任务,创新举措体现特色,努力提升学习教育实际成效。
开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。研究生党员是高校学生党员的重要组成部分,由于研究生群体的独特性,研究生党建工作具有一定的特殊性。本文重点针对研究生党员开展"两学一做"活动进行探索实践。
西咸新区供电公司作为新建单位,公司党委针对"三会一课"制度相对弱化、员工对公司认同感不高等问题,坚持对症开方,强化"自学、领学、促学、严学、巧学",不断夯实"学"的基础,着重抓好5个学习方法,同时,突出"实干",着重抓好开展"如何做一名合格共产党员大讨论"活动,将"两学一做"学习教育活动落到实处。
党员是党组织肌体的"细胞",只有"细胞"健康,才能确保肌体充满活力。为了让14个党支部的186个"细胞"都"动"起来,进一步激发每一个"细胞"的活力,使组织的每一分子真正成为合格党员,"两学一做"学习教育开展以来,××市热力公司党委从吹响支部队伍"集结号"、唱响立足岗位"奉献曲"、打响精准扶贫"攻坚战"入手,不断增强基层党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
作为全省学习教育常态化制度化示范点,侯马市专门制定《实施方案》,以严的要求、实的措施,推动各项工作不断深化拓展。一是突出"学",在学深悟透上下功夫。坚持以上率下带头学与发挥支部主体作用组织学相结合,市委常委带头学习研讨、带头包联指导;坚持"线上"学与"线下"学相结合,"线上"开通新田先锋微信公众号、远程视频,"线下"举办党章党规知识
中核华辰公司始终将开展"两学一做"学习教育作为重大政治任务,作为抓好基层党建工作的重要契机,实施"五定五促",实现了书记带党员、党员强支部的联动效应,推动了学习教育学深做实。一是分层定标,促责任压实。班子成员多次深入所在支部、基层就"两学一做"学习教育进行调研并上党课,要求把工作重点放在"学""做""改""促"上,高标准、高质量推进学习教育,确保取得成效。二是量身定学,促研深悟透。持续创新形式、改
68208部队注重把"两学一做"学习教育融入改革进程、融入中心任务、融入当前工作,激励广大党员学理论、强党性、比能力、作贡献。着眼增强教育质效,不断创新教育形式,扎实推进学习教育。利用铁骑朋友圈、拂晓新视窗搭建"网上党校",每周推送党史学习专题;设立"党员夜校",每月组织"点赞改革强军故事会",定期组织党章党规知识竞赛;组织学习教育宣讲人员,深入班排
"两学一做"学习教育作为加强党的思想政治建设、作风建设的重要举措,意义重大,必须抓紧、抓好、抓出实效。该文以安徽中医药大学"两学一做"学习教育实际工作为例,阐述如何贯通"学做促改",扎实推进"两学一做"学习教育在全校党员中深入开展。该文同时指出,高校党建进一步的工作重点,应是要将"两学一做"融入领导干部经常性学习教育中,立足于平时、体现在日常。