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泥塑是我国传统的民间艺术,它对于提升幼儿综合素质具有重要意义。幼儿园泥塑指导教师要善于丰富泥塑活动形式,提升幼儿技能;善于创设泥塑活动情境,激发幼儿兴趣;突出幼儿在泥塑活动中的主体地位,满足幼儿泥塑活动诉求;实施差异泥塑活动设计,考虑幼儿学情;营造良好的泥塑活动氛围,激发幼儿参与意识等。