【摘 要】
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目的:对青少年时间态度量表(The Adolescent Time Attitude Inventory, ATA)进行中文版修订,检验其信效度.方法:对745人施测中文版ATA量表,用以评定其结构效度、信度及其跨性
【机 构】
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西南大学心理学部,时间心理学研究中心,重庆400715;华中师范大学心理学院,武汉430079
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目的:对青少年时间态度量表(The Adolescent Time Attitude Inventory, ATA)进行中文版修订,检验其信效度.方法:对745人施测中文版ATA量表,用以评定其结构效度、信度及其跨性别、跨年级测量等值性.另对527人施测中文版ATA、自我效能感量表、自尊量表以及生活满意度量表,检验效标关联效度.10天后,随机选取89名大学生进行重测.结果:中文版ATA量表包含过去积极、过去消极、现在积极、现在消极、未来积极和未来消极六个因子,共30个项目.(1)验证性因子分析表明六因子模型拟合良好,x2/df=-2.73,RMSEA=0.05,CFI=0.94,TLI=0.93;(2)各因子信度系数在0.77～0.86,重测信度在0.54～0.71之间;(3)多群组验证性因子分析表明,中文版ATA在男女之间、高中生和大学生之间具有测量等值性;(4)相关分析结果表明,未来积极、现在积极、过去积极与自尊、自我效能感和生活满意度正相关,未来消极、现在消极、过去消极与自尊、自我效能感和生活满意度负相关.结论:中文版ATA具有良好的信效度,适宜在中国青少年中使用.
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