如何开展落后山区的初中思想政治教学

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<正>近年来,随着社会的发展,全国范围内的教育教学水平显著提高,与此同时,学校教育教学的质量也越来越被重视。但对于落后山区学校而言,学生的认知水平相对发达地区较低,没有先进的多媒体技术以及各种形式的活动设施设备,再加上山区信息资源不对称等现象的存在,给山区中学初中思想政治教师增加了不少教学管理上的难题。教师教学上认真负责,学生却不愿学习,教学质量一直上不去,事倍功半是普遍现象。那么,初中思想政治教学应
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