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从老年教育的内涵、老年教育产生的理论基础透析老年教育固有的教育本色,与老年教育社会发展需要与老年人个体生存需要中坚守教育本色的呼应,应该是我们描浓老年学校教育＂教育本色＂的基石。
描浓老年学校教育的“教育本色”
【摘 要】
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从老年教育的内涵、老年教育产生的理论基础透析老年教育固有的教育本色,与老年教育社会发展需要与老年人个体生存需要中坚守教育本色的呼应,应该是我们描浓老年学校教育＂教育
【机 构】
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浙江省慈溪市横河镇成人中等文化技术学校
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2018年3期
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