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目的:本文深入剖析医学院校特困生的心理状况及其产生的原因,以便有针对性地做好其思想政治教育工作.方法:从家庭、学校、社会、自身等四个方面分析了特困生"心理危机"问题产生的基本原因.结果:解除特困生"心理危机"问题的对策是:多层次、多角度的经济解困和重心理、重精神的思想解困.结论:学校对特困生,只有努力做到经济思想"双解困",才能保证特困生健康成长。
目的:本文深入剖析医学院校特困生的心理状况及其产生的原因,以便有针对性地做好其思想政治教育工作.方法:从家庭、学校、社会、自身等四个方面分析了特困生"心理危机"问题产生的基本原因.结果:解除特困生"心理危机"问题的对策是:多层次、多角度的经济解困和重心理、重精神的思想解困.结论:学校对特困生,只有努力做到经济思想"双解困",才能保证特困生健康成长。