[摘要]高校数学专业的实践教学有待完善与提高，通过分析实践教学在培养数学专业人才方面的重要性，提出了数学专业开展实践教学的实施路径，即建立全程化、分层式的实践教学模式并确立相应的保障措施。 [关键词]实践教学；全程化；分层式；数学专业；保障措施 [中图分类号]G642[文献标志码]A[文章编号]1008-2549（2016） 09-0110-03 《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作
并购是企业快速进入目标市场,获取竞争优势,布局企业战略的超常规发展模式。但是并购失败率居高不下。企业对自己的并购能力缺乏足够清晰的认识,盲目并购,是导致并购失败的重要原因。因此,研究并购能力成为一个现实的问题。然而,现有文献没有深入研究并购能力,特别缺乏论证并购能力的要素。所以,本文的研究问题是"并购能力要素是什么"。本文基于并购能力的理论研究,采用双案例、归纳式的研究方法,选择中国交建并购三亚凤
8月22日上午,丰城市委小礼堂会议室气氛热烈,场景动人,市委书记任桃英率四套班子分管教育的领导,市教委领导、受扶助的考入大学的贫困新生及高考优秀学生和家长、学校领导及
近两年来,三河市在抓好农村党支部班子建设的同时,逐步把乡镇基层党建工作的重点向乡镇企业转移,查找薄弱环节,有的放矢地常抓不懈。一、适应企业发展,调整改善乡镇企业党组
根据市委关于加强社会主义精神文明建设的决定,《学习与实践》杂志自1994年开始成为市委综合性理论刊物。一年多的实践证明,市委办一个高质量的党的机关刊物,是十分必要的。