【摘 要】
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<正>建构主义理论是我们进行探究性教学的基础理论之一,提倡教学要以学生为主体,积极主动地构建知识的教学过程.教师是探究教学知识建构过程中的参与者、引导者、推动者,背景
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<正>建构主义理论是我们进行探究性教学的基础理论之一,提倡教学要以学生为主体,积极主动地构建知识的教学过程.教师是探究教学知识建构过程中的参与者、引导者、推动者,背景材料的提供者,同时也是良好学习氛围的创造者.教师利用学生已有的生活经验和知识积累,进行积极合作学习和探究交流,重视学生的实践活动,关注学生学习的兴趣点,使学生融
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