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汉语教学中的“形似同音字”问题
汉语教学中的“形似同音字”问题
来源 :伊犁师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Tzl19801110tzl
【摘 要】
:
写别字与汉字中数量较多的形似同音字有直接关系.别字给我们的生活和工作都带来很多不便.应该重视辨析形似同音字,汉语教学更应注意这一点.
【作 者】
:
范晓玲
【机 构】
:
新疆财经学院汉教部
【出 处】
:
伊犁师范学院学报
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
形似同音字
辨析
灵活运用
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写别字与汉字中数量较多的形似同音字有直接关系.别字给我们的生活和工作都带来很多不便.应该重视辨析形似同音字,汉语教学更应注意这一点.
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