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21世纪是高度信息化的社会,要求人们具备信息能力,现在教育界正在提倡的研究性学习课程,更加需要学生具有很好的鉴别、筛选和运用信息的能力.基础教育应承担起培养这种良好的信息意识和信息能力素质的职责,积极探索合适的教学方法,努力培养学生的信息能力(素养)和实践能力.
试论培养学生的信息能力
【摘 要】
：
21世纪是高度信息化的社会,要求人们具备信息能力,现在教育界正在提倡的研究性学习课程,更加需要学生具有很好的鉴别、筛选和运用信息的能力.基础教育应承担起培养这种良好的
【机 构】
：
宁波市东恩中学
【出 处】
：
宁波教育学院学报
【发表日期】
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2002年z1期
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