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阅读是表达的源泉,实践是表达的动力,表达是阅读的成果体现。明白了它们之间的密切关系,能帮助教师更有效地践行"阅读促表达"的教学理念。
有效践行“阅读促表达”的教学理念
【摘 要】
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阅读是表达的源泉,实践是表达的动力,表达是阅读的成果体现。明白了它们之间的密切关系,能帮助教师更有效地践行"阅读促表达"的教学理念。
【机 构】
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江苏省扬州市江都区宜陵中心小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2014年20期
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