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激发学生的美术学习兴趣,提振课堂学习氛围,小学美术应该能够为学生创设＂兴奋点＂,以获得良好的教学效果。美术课堂绝非是让学生掌握一些美术知识,学会几个绘画技巧,更多的是从美术的启迪与引导中,寻找发现美的眼光,提升美育水平。
从多维课堂刺激中增进美术学习热情
【摘 要】
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激发学生的美术学习兴趣,提振课堂学习氛围,小学美术应该能够为学生创设＂兴奋点＂,以获得良好的教学效果。美术课堂绝非是让学生掌握一些美术知识,学会几个绘画技巧,更多的是从
【机 构】
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山东省枣庄市薛城区陶庄镇中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年21期
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