基于校企合作的高职院校创新创业教育探究

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现如今教育体质的不断优化,对学生的发展也提出了一定的管理需求.特别是高职院校的创业培训和创业管理中,需结合新时期的社会发展模式进行宏观建设,围绕“人才培养”的管控目标,从而提升学生的主观能动性.因此,务必结合新时期高职院校的发展观念和发展方向进行实践,充分实践“校企合作”的发展意识.基于上述,分析了校企合作的意义,结合当前的工作问题,提出创新建议.
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