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美离我们的生活并不遥远,它随处可见,它是客观的,并不是人们想象的存在,对于小学生来说,常常发现不了生活中的美,无法对美做出正确的评判.因此,教师可以通过具体的审美活动,为学生营造审美意境,提高审美能力,完善心理素质,让美洋溢在学生生活的方方面面.
浅谈小学美术审美能力的培养和提升
【摘 要】
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美离我们的生活并不遥远,它随处可见,它是客观的,并不是人们想象的存在,对于小学生来说,常常发现不了生活中的美,无法对美做出正确的评判.因此,教师可以通过具体的审美活动,
【机 构】
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宣威市宛水街道第三小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2017年5期
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