论文部分内容阅读
突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情使得2020年春季开学时间不断延后,在“停课不停学”的大趋势下,各所高校积极采取线上教学活动以应对。文章首先简要介绍了传统线下的计算机基础课教学,然后探讨了疫情防控期间计算机基础课线上教学模式,并分析了线上教学存在的优势和不足,最后探讨了线上教学和线下教学的结合。